Maîtrise des Fondamentaux de l’Eduction Thérapeutique des Patients (ETP)
Ce programme se réfère au contexte législatif et réglementaire de la loi dite « HPST » de 2009, et de ses textes d’applications parus au journal officiel en Août 2010, actualisés en Mai 2013
Ces deux jours de formation se donnent pour ambition de sensibiliser les stagiaires au contexte et à la méthodologie de l’éducation : il s’agit d’initier une véritable « posture éducative ».
Ce faisant, ils en comprendront les enjeux, le cadre, les méthodes, les outils, et maîtriseront un contenant : la démarche éducative.
Objectif général
- Sensibilisation à la posture de l’éducateur (savoir-être),
- Acquisition des savoirs et savoirs-faire fondamentaux nécessaires à l’accompagnement des personnes atteintes d’une ou plusieurs maladies chroniques.